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En la Infancia Diagnósticos Escriben con Lápiz Untoiglich
La patologización de las diferencias en la clínica y la educación
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Descripción
**EN LA INFANCIA LOS DIAGNÓSTICOS SE ESCRIBEN CON LÁPIZ** **La patologización de las diferencias en la clínica y la educación** **Gisela Untoiglich y colaboradores** Una obra fundamental para reflexionar sobre los diagnósticos en la infancia y sus consecuencias en la vida de los niños, sus familias y las instituciones educativas. Este libro reúne aportes de especialistas en psicología, psicoanálisis, psicopedagogía, medicina y educación que analizan críticamente la creciente tendencia a transformar las diferencias individuales y las dificultades infantiles en categorías diagnósticas. A partir de investigaciones, reflexiones teóricas y experiencias clínicas, los autores cuestionan la medicalización de la infancia y proponen recuperar una mirada integral, respetuosa y sensible hacia cada niño. La obra aborda temas como el TDAH, la dislexia, los trastornos generalizados del desarrollo, las dificultades de aprendizaje y los desafíos de la inclusión educativa, invitando a reconsiderar las prácticas diagnósticas y las intervenciones profesionales. **¿QUÉ ENCONTRARÁS EN ESTE LIBRO?** - Análisis crítico de la patologización y medicalización infantil. - Reflexiones sobre los diagnósticos psicológicos y educativos. - Debates sobre TDAH, dislexia y otras categorías diagnósticas. - Aportes del psicoanálisis, la psicología y la pedagogía. - Propuestas para una educación inclusiva que respete las diferencias. - Herramientas conceptuales para repensar las intervenciones clínicas y escolares. **IDEAL PARA:** Psicólogos, psicopedagogos, docentes, educadores, profesionales de la salud, estudiantes universitarios y familias interesadas en comprender los procesos diagnósticos infantiles desde una perspectiva crítica y humanizada. **FICHA DEL LIBRO** Título: En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz Subtítulo: La patologización de las diferencias en la clínica y la educación Autora y compiladora: Gisela Untoiglich Editorial: Noveduc Colección: Conjunciones Año de primera edición: 2013 Idioma: Español Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9789875383739 Una lectura que invita a comprender la infancia más allá de las etiquetas diagnósticas y a construir prácticas educativas y clínicas que reconozcan la singularidad de cada niño. --- En Amado Libros te ayudamos a encontrar los libros que buscás. Si no encontrás algún título, consultanos: estaremos encantados de ayudarte a conseguirlo. **Amado Libros, conectando lectores con historias.**
- Autor
- GISELA UNTOIGLICH
- ISBN
- 9789875383739
- Idioma
- Español
- Año
- 2013
- Género
- Escuela y educación
- Colección
- CONJUNCIONES
- Subtítulo
- La patologización de las diferencias en la clínica y la educación
- Medidas
- Ancho 12.5 cm · Alto 22.5 cm · Peso 380 g
- Condición
- Nuevo
- Disponibilidad
- 2 disponibles
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Escuela y educación
¿De qué trata En la Infancia Diagnósticos Escriben con Lápiz Untoiglich?
**EN LA INFANCIA LOS DIAGNÓSTICOS SE ESCRIBEN CON LÁPIZ** **La patologización de las diferencias en la clínica y la educación** **Gisela Untoiglich y colaboradores** Una obra fundamental para reflexionar sobre los diagnósticos en la infancia y sus consecuencias en la vida de los niños, sus familias y las instituciones educativas. Este libro reúne aportes de especialistas en psicología, psicoanálisis, psicopedagogía, medicina y educación que analizan críticamente la creciente tendencia a transformar las diferencias individuales y las dificultades infantiles en categorías diagnósticas.
A partir de investigaciones, reflexiones teóricas y experiencias clínicas, los autores cuestionan la medicalización de la infancia y proponen recuperar una mirada integral, respetuosa y sensible hacia cada niño. La obra aborda temas como el TDAH, la dislexia, los trastornos generalizados del desarrollo, las dificultades de aprendizaje y los desafíos de la inclusión educativa, invitando a reconsiderar las prácticas diagnósticas y las intervenciones profesionales. **¿QUÉ ENCONTRARÁS EN ESTE LIBRO?** - Análisis crítico de la patologización y medicalización infantil. - Reflexiones sobre los diagnósticos psicológicos y educativos.
- Debates sobre TDAH, dislexia y otras categorías diagnósticas. - Aportes del psicoanálisis, la psicología y la pedagogía. - Propuestas para una educación inclusiva que respete las diferencias. - Herramientas conceptuales para repensar las intervenciones clínicas y escolares. **IDEAL PARA:** Psicólogos, psicopedagogos, docentes, educadores, profesionales de la salud, estudiantes universitarios y familias interesadas en comprender los procesos diagnósticos infantiles desde una perspectiva crítica y humanizada.
**FICHA DEL LIBRO** Título: En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz Subtítulo: La patologización de las diferencias en la clínica y la educación Autora y compiladora: Gisela Untoiglich Editorial: Noveduc Colección: Conjunciones Año de primera edición: 2013 Idioma: Español Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9789875383739 Una lectura que invita a comprender la infancia más allá de las etiquetas diagnósticas y a construir prácticas educativas y clínicas que reconozcan la singularidad de cada niño. --- En Amado Libros te ayudamos a encontrar los libros que buscás.
Datos destacados
- Género o temática registrada: Escuela y educación.
- Idioma: Español.
- Colección: CONJUNCIONES.
- Edición identificada con ISBN 9789875383739.
- La publicación incluye 7 imágenes para revisar portada y edición.
Más sobre GISELA UNTOIGLICH
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Ficha de esta edición
Edición identificada por ISBN- Autoría
- GISELA UNTOIGLICH
- Subtítulo
- La patologización de las diferencias en la clínica y la educación
- Colección
- CONJUNCIONES
- ISBN
- 9789875383739
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- Español
- Género/temática
- Escuela y educación
- Medidas
- Ancho 12.5 cm · Alto 22.5 cm · Peso 380 g
- Condición
- Nuevo