En la Infancia Diagnósticos Escriben con Lápiz Untoiglich

La patologización de las diferencias en la clínica y la educación

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Descripción

**EN LA INFANCIA LOS DIAGNÓSTICOS SE ESCRIBEN CON LÁPIZ** **La patologización de las diferencias en la clínica y la educación** **Gisela Untoiglich y colaboradores** Una obra fundamental para reflexionar sobre los diagnósticos en la infancia y sus consecuencias en la vida de los niños, sus familias y las instituciones educativas. Este libro reúne aportes de especialistas en psicología, psicoanálisis, psicopedagogía, medicina y educación que analizan críticamente la creciente tendencia a transformar las diferencias individuales y las dificultades infantiles en categorías diagnósticas. A partir de investigaciones, reflexiones teóricas y experiencias clínicas, los autores cuestionan la medicalización de la infancia y proponen recuperar una mirada integral, respetuosa y sensible hacia cada niño. La obra aborda temas como el TDAH, la dislexia, los trastornos generalizados del desarrollo, las dificultades de aprendizaje y los desafíos de la inclusión educativa, invitando a reconsiderar las prácticas diagnósticas y las intervenciones profesionales. **¿QUÉ ENCONTRARÁS EN ESTE LIBRO?** - Análisis crítico de la patologización y medicalización infantil. - Reflexiones sobre los diagnósticos psicológicos y educativos. - Debates sobre TDAH, dislexia y otras categorías diagnósticas. - Aportes del psicoanálisis, la psicología y la pedagogía. - Propuestas para una educación inclusiva que respete las diferencias. - Herramientas conceptuales para repensar las intervenciones clínicas y escolares. **IDEAL PARA:** Psicólogos, psicopedagogos, docentes, educadores, profesionales de la salud, estudiantes universitarios y familias interesadas en comprender los procesos diagnósticos infantiles desde una perspectiva crítica y humanizada. **FICHA DEL LIBRO** Título: En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz Subtítulo: La patologización de las diferencias en la clínica y la educación Autora y compiladora: Gisela Untoiglich Editorial: Noveduc Colección: Conjunciones Año de primera edición: 2013 Idioma: Español Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9789875383739 Una lectura que invita a comprender la infancia más allá de las etiquetas diagnósticas y a construir prácticas educativas y clínicas que reconozcan la singularidad de cada niño. --- En Amado Libros te ayudamos a encontrar los libros que buscás. Si no encontrás algún título, consultanos: estaremos encantados de ayudarte a conseguirlo. **Amado Libros, conectando lectores con historias.**

Autor
GISELA UNTOIGLICH
ISBN
9789875383739
Idioma
Español
Año
2013
Género
Escuela y educación
Colección
CONJUNCIONES
Subtítulo
La patologización de las diferencias en la clínica y la educación
Medidas
Ancho 12.5 cm · Alto 22.5 cm · Peso 380 g
Condición
Nuevo
Disponibilidad
2 disponibles
Precio web/tarjeta: $2.350 UYU
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Escuela y educación

¿De qué trata En la Infancia Diagnósticos Escriben con Lápiz Untoiglich?

**EN LA INFANCIA LOS DIAGNÓSTICOS SE ESCRIBEN CON LÁPIZ** **La patologización de las diferencias en la clínica y la educación** **Gisela Untoiglich y colaboradores** Una obra fundamental para reflexionar sobre los diagnósticos en la infancia y sus consecuencias en la vida de los niños, sus familias y las instituciones educativas. Este libro reúne aportes de especialistas en psicología, psicoanálisis, psicopedagogía, medicina y educación que analizan críticamente la creciente tendencia a transformar las diferencias individuales y las dificultades infantiles en categorías diagnósticas.

A partir de investigaciones, reflexiones teóricas y experiencias clínicas, los autores cuestionan la medicalización de la infancia y proponen recuperar una mirada integral, respetuosa y sensible hacia cada niño. La obra aborda temas como el TDAH, la dislexia, los trastornos generalizados del desarrollo, las dificultades de aprendizaje y los desafíos de la inclusión educativa, invitando a reconsiderar las prácticas diagnósticas y las intervenciones profesionales. **¿QUÉ ENCONTRARÁS EN ESTE LIBRO?** - Análisis crítico de la patologización y medicalización infantil. - Reflexiones sobre los diagnósticos psicológicos y educativos.

- Debates sobre TDAH, dislexia y otras categorías diagnósticas. - Aportes del psicoanálisis, la psicología y la pedagogía. - Propuestas para una educación inclusiva que respete las diferencias. - Herramientas conceptuales para repensar las intervenciones clínicas y escolares. **IDEAL PARA:** Psicólogos, psicopedagogos, docentes, educadores, profesionales de la salud, estudiantes universitarios y familias interesadas en comprender los procesos diagnósticos infantiles desde una perspectiva crítica y humanizada.

**FICHA DEL LIBRO** Título: En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz Subtítulo: La patologización de las diferencias en la clínica y la educación Autora y compiladora: Gisela Untoiglich Editorial: Noveduc Colección: Conjunciones Año de primera edición: 2013 Idioma: Español Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9789875383739 Una lectura que invita a comprender la infancia más allá de las etiquetas diagnósticas y a construir prácticas educativas y clínicas que reconozcan la singularidad de cada niño. --- En Amado Libros te ayudamos a encontrar los libros que buscás.

Datos destacados

  • Género o temática registrada: Escuela y educación.
  • Idioma: Español.
  • Colección: CONJUNCIONES.
  • Edición identificada con ISBN 9789875383739.
  • La publicación incluye 7 imágenes para revisar portada y edición.

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Ficha de esta edición

Edición identificada por ISBN
Autoría
GISELA UNTOIGLICH
Subtítulo
La patologización de las diferencias en la clínica y la educación
Colección
CONJUNCIONES
ISBN
9789875383739
Año de publicación
2013
Idioma
Español
Género/temática
Escuela y educación
Medidas
Ancho 12.5 cm · Alto 22.5 cm · Peso 380 g
Condición
Nuevo
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